人工智能与大数据学院 (科大讯飞大数据产业学院)

为进一步提升《信息技术》课程教学质量，推动数字教材资源的高效应用，完善课程评价体系，2025年10月29日，信息技术教研室依托腾讯会议平台，开展本学期第3次教研活动。教研室全体教师参会，活动聚焦“《信息技术》数字教材反馈与课程考核方案讨论”主题，展开了深入且富有建设性的交流。

教研室主任罗群就《信息技术》数字教材的前期使用情况进行简要说明，强调数字教材作为新型教学载体，对激发学生学习兴趣、提升课堂互动性的重要意义。各任课教师结合自身教学实践，从教材内容呈现、交互功能设计、资源适配性三个维度分享使用反馈。

在课程考核方案讨论环节，教师们围绕如何通过考核激励机制引导学生重视学习习惯的养成、实践能力的提升、综合素养的提高等的核心问题展开热烈讨论，并形成了初步的考核方案。

本次教研活动不仅系统收集了《信息技术》数字教材的使用反馈，为教材优化提供了实践依据，更初步构建了更贴合课程特点与学生发展需求的考核体系。罗群强调，后续将以本次活动成果为基础，加快推进数字教材优化反馈与考核方案细化工作，同时持续开展教学研讨，推动教师在资源应用、评价革新等方面形成更多共识，切实将教研成果转化为提升教学质量的实际动力，助力学生信息技术核心素养的全面发展。