2025-03-29
3月28日,重庆城市职业学院科大讯飞大数据学院教研室主任曹勇率专业负责人团队,赴英业达(重庆)有限公司开展人工智能专业群建设调研。双方围绕企业岗位需求、技能培养路径及产教融合模式展开深度对话,旨在为区域数字经济发展输送“技术硬、素养强”的应用型人才。
一、企业参观:实地感知行业技术前沿
上午10时,在校企双方简短介绍后,英业达(重庆)有限公司人才发展课主管任育林、软件测试主管王良旭带领校方团队参观企业研发中心与生产一线,参观云计算运维、软件测试及智能制造场景。
英业达人才发展课主管任育林表示:“英业达在东南亚布局的海外基地和国内云服务业务,亟需兼具技术能力与跨领域知识的复合型人才。”
二、致辞环节:锚定合作方向
1. 企业致辞:明确岗位需求与人才期待
任育林在开场致辞中强调:“当前企业重点需求集中在软件开发、测试及云服务运维三大方向,海外项目(如泰国基地)对英语沟通能力要求较高,而测试岗位更需耐心、细心等职业素养。”他还透露,近两年通过校企订单班入职的20名学生中,半数已成为技术骨干,印证了合作培养的有效性。
2. 校方致辞:聚焦专业群建设目标
科大讯飞大数据学院教研室主任曹勇表示:“学校整合人工智能、云计算等六大专业组建专业群,旨在打破学科壁垒,培养‘懂技术、会应用、能跨界’的人才。此次调研将直接对接企业需求,重构课程体系与实训模式。
三、岗位调研:分专业精准对话
1. 移动互联专业
教研室主任提出,移动互联专业需聚焦前后端开发与测试方向,通过增加真实项目案例强化功能测试能力,并培养学生耐心、细心的职业素养。企业建议将英语能力作为海外项目的关键加分项,以提升岗位适配度。
2. 云计算专业
针对云计算运维与测试方向课程优化问题,任育林建议增设财务、营销等跨领域课程,构建 “云服务 + 行业应用” 模块。通过结合技术落地逻辑,培养兼具技术能力与行业理解的复合型人才。
3. 人工智能专业
英业达王良旭指出,测试开发岗位需掌握 Python 脚本等自动化工具,并建立开发测试一体化思维。校企共建实战项目库,模拟企业级开发流程,可有效提升学生对岗位核心技能的掌握。
四、总结闭环:深化合作共识
调研尾声,英业达招募专员胡丹丹与校方职导师詹蒙就岗位对接细节展开讨论。企业现场填写调研问卷,为学校提供岗位能力模型数据支持。曹勇总结称:“此次调研为专业群建设注入‘企业视角’,下一步将开设‘技术+英语+行业’融合课程,并扩大订单班规模。”任育林则承诺:“英业达愿开放更多实习岗位,协同开发校企合作教材,助力学生从课堂到岗位的无缝衔接。”
撰稿:王 强
审稿:梁修荣